00:00 06 мая 2011 г.
Уже несколько лет в МОУ «СОШ №38» проводятся интегрированные уроки. У таких уроков есть одно неоспоримое достоинство: благодаря слиянию двух дисциплин ребята глубже воспринимают содержание прочитанного произведения, реальнее представляют себе и сюжет, и героев.
Так, в канун Дня Победы, в школе был проведен интегрированный урок по литературе и истории на тему: «Проявление русского национального характера в Великой Отечественной войне» на примере рассказа М.Шолохова «Судьба человека» (учитель литературы Фадеева Л.В. и учитель истории Артемьев В.А.) .Преподаватели ставили себе задачу средствами литературы и истории сформировать представление о своеобразии национального характера на примере судьбы человека, прошедшего испытания войной, создать условия для осознания понимания того, что каждый человек в любой ситуации способен оставаться человеком и сохранять свое достоинство, научиться любить свою Родину так же прямо, открыто, беззаветно, задуматься над такими понятиями, как «характер», «судьба».
На уроке был использован большой наглядный материал, сборник историко-краеведческих статей, фрагменты художественного фильма С.Бондарчука «Судьба человека». Гости познакомились с лучшими наработками интерактивных технологий в преподавании литературы и истории в форме презентаций и просмотра видеофильма «День Победы».
По оценкам участников, урок был насыщенный, разносторонний, увлекательный. Как отметила учитель истории «МОУ «СОШ №59» Гордеева Марина Леонидовна, победитель городского и республиканского конкурсов «Учитель года-2011» г. Чебоксары, «урок был научно обоснован, методически выдержан. Очень гармонично, логично и точно подобраны все аудио- и кинофрагменты, работающие на общую идею урока». А учитель русского языка и литературы этой же школы Яковлева Марина Геннадьевна оценила к тому же высокую эмоциональность урока, грамотно поставленную, последовательную работу учителей.