Орфографическая ошибка в тексте

Послать сообщение об ошибке автору?
Ваш браузер останется на той же странице.

Комментарий для автора (необязательно):

Спасибо! Ваше сообщение будет направленно администратору сайта, для его дальнейшей проверки и при необходимости, внесения изменений в материалы сайта.

Новости » Лабиринты шахмат в школе № 38

00:00 19 сентября 2011 г.

Лабиринты шахмат в школе № 38

Исходя из основных положений стандартов нового поколения необходим процесс трансформации содержания, методов и организационных форм воспитательной работы в рамках деятельностного подхода. Поэтому в рамках федерального государственного образовательного стандарта на внеурочную деятельность отведено 10 часов. Эти часы внеурочной деятельности в школе № 38 отводятся на плавание, фигурное катание, занятия карате.

А с 15 сентября в рамках введения ФГОС в школе № 38 первоклассники стали активно заниматься таким видом спорта, как  шахматы.

Сегодня обучение шахматам – популярный и эффективный инструмент развития интеллекта ребенка. В раннем возрасте у детей происходит формирование механизма «действия в уме». Это важный период, в котором закладываются основы мышления; ребенок учится проигрывать всю ситуацию в уме, прежде чем что-либо сделать.

Шахматы – действенная модель для того, чтобы правильно сформировать этот механизм. Для ребенка же шахматы – увлекательная игра, интересная практическая деятельность, которой он занимается с удовольствием.

Благодаря плодотворному сотрудничеству администрации школы № 38 города Чебоксары с ДЮСШ «Энергия» учащиеся 1б и 1г классов школы № 38 приступили к изучению игры в шахматы под руководством тренера – преподавателя, кандидата в мастера спорта, Пучковского Александра Ивановича.

 

Для справки:

 

Пользу шахмат можно рассмотреть по нескольким направлениям:

1. Ребенок учится самостоятельно мыслить и принимать решения. Даже самые простые решения (какой фигурой сделать ход), которые могут повлечь не такие большие потери (самое страшное – проигрыш) – приучают детей к самостоятельности и ответственности.

2.  Во время занятий шахматами ребенок учится концентрировать внимание на одном процессе, у него вырабатывается усидчивость.

3. У ребенка развивается пространственное воображение.

4. У ребенка формируются навыки планирования действий. Уже в начальной школе дети сталкиваются с заданиями, требующими этого качества, а у ребят его нет. Учиться формировать внутренний план действий следует в дошкольном возрасте. Тогда дети сами научатся планировать свое время, стратегически мыслить и достигать целей.

5. Одна из самых привлекательных возможностей шахмат – это победа над соперником. Благодаря своей спортивной составляющей шахматы воспитывают характер: желание побеждать заставляет ребёнка заниматься, а любая ошибка или поражение – это только новая возможность для развития.

6. Шахматы учат творчеству. В отличии от многих школьных дисциплин, в шахматах нет готовых ответов на все вопросы. Ребенок учится соотносить мыслительные процессы с практическими действиями, творчески применять полученные на занятиях знания, искать нетривиальные решения и создавать прекрасные комбинации на доске.

Обучение шахматам дарит ребенку радость творчества, одновременно с этим являясь эффективным инструментом его умственного развития.

Мой МирВКонтактеОдноклассники
Российский общеобразовательный портал Федеральный образовательный портал: Российское образование ЕГЭ: Портал информационной поддержки Единого Государственного Экзамена    
         

Система управления контентом
TopList Сводная статистика портала Яндекс.Метрика