13:51 19 декабря 2016 г.
В целях повышения интереса обучающихся к изучению чувашского языка и литературы, культуры родного края и приобщения учащейся молодежи к национальной культуре, обычаям и традициям родного народа, к его духовным и нравственным ценностям, в рамках работы педагогического сообщества учителей чувашского языка и литературы ОО «Ассоциация педагогических работников» г. Чебоксары «XXI» век» при поддержке АУ «Центр мониторинга и развития образования» г. Чебоксары и был организован творческой лабораторией «Новые технологии в обучении» на базе МБОУ «Гимназия №1» г. Чебоксары прошел городской семинар для учителей чувашского языка и литературы по теме «Внеурочная работа ‒ фактор привития интереса к культуре чувашского народа».
Программа семинара была очень интересной и насыщенной. Она была разделена на блоки, в каждом из которых выступали со своими докладами учителя, входящие в состав творческой лаборатории:
- «4-мĕш гимназире хула шайĕнче ирттернĕ класс тулашĕнчи мероприятисем», Егорова О. П., учитель гимназии № 4;
- «Чăваш чĕлхипе вырăс шкулĕсенче информаципе хутшăну технологийĕсемпе усă курса класс тулашĕнчи ĕçсем ирттересси», Иванова Т.В., Данилова Е.Д., Куракова В.В., Семенова Г.Д., учителя СОШ №49;
- «Ан юлăр кун-çул уттинчен…», Трифонова В.А., Дегтярёва И.В., Михайлова Л.А., Федорова Т.Н., учителя СОШ №54;
- «Компьютерпа усă курса ирттермелли вăйăсем», Ананьева З. Е., учитель гимназии № 2;
- «Тăван ен культурине, ăс-хакăлне ăша хывма пулăшакан класс тулашĕнчи ĕçсем», Большова С.В., Ильина Т.В., Мокрова В.С., Кабуркина И.С., Трофимова И.Г., учителя СОШ № 55;
- «Чăваш пулнишĕн мухтанатпăр, чăваш чĕлхине юрататпăр!», Леонтьева Н.Г., Вакку М.И., Иванова Л.А., Ванюшкина З.А., Прохорова Н.В., Федорова Л. М., учителя гимназии № 1;
- «Проблемы сохранения и популяризации детского музыкального фольклора на современном этапе», Тяхмусова С. В., учитель «СОШ № 43», руководитель творческой мастерской «Чăваш юрри-кĕввин илемĕ».
В каждом блоке были творческие выступления обучающихся школ:
- литературная постановка сказки Лидии Сарине "Вăрманти уяв" обучающиеся 6 класса гимназии № 1;
- песня «Ĕмĕтлен», Аня Порфирьева, обучающаяся 8 класса гимназии № 1;
- песня «Мухтав юрри», Настя Андреева, обучающаяся 10 класса гимназии № 1;
- стихотворение «Атăл атте çĕршывĕ», Леонтьева Виктория, обучающаяся 6 класса гимназии № 1;
- танец «Тÿнкки-тÿнкки», обучающиеся СОШ № 54.
Все номера были встречены восторженными аплодисментами. Каждый из них оценивался экспертами. Они оценили выступление обучающихся и поделились своим профессиональным мнением по поводу подготовки обучающихся к различным конкурсам. Перед учителями города выступали Панина Н.Т., заслуженный работник культуры Чувашской Республики и Российской Федерации, режиссер народного чувашского театра Мемориального комплекса «Победа» г.Чебоксары, доцент кафедры народного художественного творчества Чувашского государственного института культуры и искусств с темой «Использование малых театральных форм в общеобразовательных школах»; Григорьев В. Н., заслуженный артист Чувашской Республики, режиссер, методист по театральному творчеству Республиканского центра народного творчества «ДК тракторостроителей» Минкультуры Чувашии, доцент кафедры народного художественного творчества Чувашского государственного института культуры и искусств с темой «Секреты художественного слова»; Лукина А. А., руководитель народного ансамбля танца «Сапике» МУ «Клуб «Нарспи» г.Чебоксары с темой «Илемлĕ ташă вăрттăнлăхĕ»; Николаев В. Д., главный редактор журнала «Азамат&Шевле», писатель, журналист с темой «Сăвă-калав çырас вăрттăнлăх»; Тяхмусова С. В., учитель чувашского языка и литературы МБОУ «СОШ №43» г.Чебоксары, заведующая отделом методики народного творчества Республиканского центра народного творчества «ДК тракторостроителей» Минкультуры Чувашии с темой «Проблемы сохранения и популяризации детского музыкального фольклора на современном этапе».
Также эксперты оценивали работы учителей города, участвовавших по ходу семинара в интерактивном конкурсе «Хавал пулсан». В каждом блоке семинара озвучивалось задание, а учителя-гости семинара выполняли их. Целью конкурса было выявление и поощрение творчески работающих учителей, постоянно совершенствующих свои профессиональные навыки по чувашскому языку. Конкурс состоял из интересных, творческих, интеллектуальных, увлекательных заданий. Учителя соревновались в стихосложении, переводили сложные слова, отгадывали загадки, сочиняли рекламу, призывающую учить чувашский язык, сочиняли акростихи со словом «семинар». Также побывали в роли детей: читали новогодние поздравления друзьям, родителям, учителям. Нужно было проявить максимум фантазии, эрудиции и внимательности, чтобы выиграть в этом конкурсе. Ведь все конкурсные задания учителя выполняли в интерактивном режиме, одновременно наслаждаясь выступлениями обучающихся. По итогам конкурса победителем стала учитель чувашского языка СОШ № 47 Петрова А. Г., 2 места заняли Гаврилова Г. А., учитель СОШ № 40 и Архипова М. И., учитель СОШ № 10, 3 место заняла Антонова Т. И. СОШ № 7. Было неожиданным сюрпризом награждение этих учителей дипломами победителя и призеров в конце семинара.
Работа семинара отличалась активностью всех участников, были заданы многочисленные вопросы, обсуждались проблемные ситуации, возникающие непосредственно в работе.
По отзывам участников, мероприятие было организовано на высоком уровне, проводилось в дружественной атмосфере, располагающей к открытому диалогу, дало позитивный настрой на дальнейшую работу и применение полученных знаний на практике.
Автономное учреждение "Центр мониторинга и развития образования" города Чебоксары