14:30 22 сентября 2017 г.
Изменения в социальной жизни нашей страны, перемены в области просвещения делают особенно актуальными проблемы духовности, морали, этики. В центре современной стратегии развития как российской школы, так и столичного образования – формирование духовно богатой, высоконравственной, образованной и творческой личности, которому в образовательных организациях столицы уделяется пристальное внимание.
Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом. Важной педагогической задачей формирования личности является выработка учащимися активной жизненной позиции, сознательного отношения к общественному долгу, единства слова и дела, нетерпимости к отклонениям от норм нравственности.
С этой целью, 21 сентября на базе МБОУ «СОШ №49 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Чебоксары состоялся семинар-практикум учителей изобразительного искусства на тему «Формирование духовно-нравственной культуры на уроках ИЗО, технологии и во внеурочной деятельности». Педагоги школы поделились своими практическими наработками в этом направлении. Заместитель директора по УВР Логинова Н. П. рассказала о программе формирования духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся, которая реализуется в образовательном учреждении согласно ФГОС. В проекте Федерального государственного стандарта общего образования духовно-нравственное развитие, воспитание и социализация обучающихся определены как задачи первостепенной важности в соответствии с Законом "Об образовании".
Заместитель директора по УВР Кузьмина М. В. и учителя Воронцова М. П., Лукинянова Е. А. рассказали о том, как формируется духовно-нравственная культура в совместной деятельности «Учитель-ученик-родитель» через проекты «100 дней в школе», «Расцветай родная школа», «День матери», «Новогодний калейдоскоп». Учитель ИЗО Дерюшкина О. Н. поделилась опытом проведения «Декады искусства». Затем присутствующие смогли погрузиться в «Песочное творчество» на мастер-классе педагога-психолога Майоровой Н. В., а также попробовать себя в «Свит-дизайне» учителя ИЗО Дерюшкиной О. Н.
Семинар был завершен проведением круглого стола, на котором педагоги обсудили опыт, проблемы и находки. Особо подчеркнули, что формирование нравственных понятий – это очень сложный и длительный процесс. Он требует постоянных усилий педагога, систематической и планомерной работы по формированию чувств и сознания детей. Приняли решение продолжить совместную работу по данному важному направлению.
Автономное учреждение "Центр мониторинга и развития образования" города Чебоксары