14:52 21 ноября 2018 г.
Очень важное значение для подрастающего поколения имеют знания о своем родном крае, его историко-культурных, национальных традициях, которые являются основой изучения регионального компонента, как вариативной части федерального государственного образовательного стандарта. Столичные педагоги широко применяют краеведческий материал в своей работе, который интегрируется в изучение родных языков в школе.
С целью формирования эффективной деятельности обучающихся на уроках родных языков, а также обмена опытом и обучения практическим навыкам к интеграции регионального компонента в учебные предметы Центр мониторинга и развития образования города Чебоксары на базе СОШ № 18 г. Чебоксары провел городской семинар для заместителей руководителей образовательных учреждений, курирующих национально-региональный компонент.
Открыла семинар директор школы Ирина Миротворская. Она познакомила присутствующих с организацией изучения родных языков в школе, предоставила информацию о реализуемых проектах, внеурочной деятельностью, связанной с преподаванием родных языков.
Гости побывали в школьных музеях: краеведческий и музей чувашской культуры. Посетили открытые уроки, в ходе которых познакомились с методикой преподавания учителей родного языка СОШ №18 г. Чебоксары.
В заключение семинара было показано внеурочное мероприятие – инсценировка сказки «Репа» на чувашском языке.
Завершился семинар за круглым столом, где обсудили наиболее актуальные вопросы по теме. Работа семинара показала, что педагоги школы реализуют региональный компонент в различных образовательных областях, на уроках и во внеурочной деятельности.
Участники отметили высокий уровень организации и проведения семинара.
Автономное учреждение "Центр мониторинга и развития образования" города Чебоксары